Vorrei sapere se nel registro oltre ai voti sia possibile inserire punteggi: come è, ad esempio, il caso delle prove di ingresso MT-Cornoldi.Tressoldi- nelle quali il risultato è espresso in punti.
Grazie
Solo voti nel registro?
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Re: Solo voti nel registro?
Scusa Daniela, dovresti farmi capire la differenza tra "voti" e "punti".daniela.donà ha scritto:Vorrei sapere se nel registro oltre ai voti sia possibile inserire punteggi: come è, ad esempio, il caso delle prove di ingresso MT-Cornoldi.Tressoldi- nelle quali il risultato è espresso in punti.
Grazie
In Tiche puoi inserire voti a 1 a 10, ma niente ti impedisce di limitarti all'intervallo,,
tra, ad esempio, 4 e 8.
Ciao, Daniele
p.s. incuriosito dalla tua citazione sono andato a vedere cosa siano i test MT-Cornoldi.Tressoldi per la valutazione della scrittura e della competenza ortografica nella scuola dell'obbligo. Avresti qualche riferimento bibliografico o link utile a capire meglio il loro funzionamento?
Prof. Daniele Passalacqua
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Re: Solo voti nel registro?
Ha ragione, avrei dovuto specificare meglio.
Si tratta di: "Q1 VATA. Batterie per la Valutazione delle Abilità Trasversali all'apprendimento" di Rossana De Beni con Claudia Zamperlin, Gianna Friso, Adriana Molin, Silvana Poli e Chiara Vocetti (Gruppo MT, di Cornoldi e Tressoldi) ed. OS, per la fascia d'età 8-11anni.
Le prove proposte per la valutazione delle varie abilità sono tratte da una batteria di prove standardizzate, per cui per ogni livello scolare indicano la media, la deviazione standard e i punteggi-criterio indicati nel manuale.
In base ai punteggi ottenuti, si hanno quattro livelli di prestazione:
* obiettivo raggiunto;
* prestazione insufficiente;
* richiesta d'attenzione;
* richiesta di intervento immediato.
Sono in difficoltà a trasformare questi livelli, in voti: mi chiedevo se ci fosse un'ulteriore spazio nel registro che non avevo individuato, per poter tabulare gli esiti di questa tipologia di prove.
Grazie, Daniela
Si tratta di: "Q1 VATA. Batterie per la Valutazione delle Abilità Trasversali all'apprendimento" di Rossana De Beni con Claudia Zamperlin, Gianna Friso, Adriana Molin, Silvana Poli e Chiara Vocetti (Gruppo MT, di Cornoldi e Tressoldi) ed. OS, per la fascia d'età 8-11anni.
Le prove proposte per la valutazione delle varie abilità sono tratte da una batteria di prove standardizzate, per cui per ogni livello scolare indicano la media, la deviazione standard e i punteggi-criterio indicati nel manuale.
In base ai punteggi ottenuti, si hanno quattro livelli di prestazione:
* obiettivo raggiunto;
* prestazione insufficiente;
* richiesta d'attenzione;
* richiesta di intervento immediato.
Sono in difficoltà a trasformare questi livelli, in voti: mi chiedevo se ci fosse un'ulteriore spazio nel registro che non avevo individuato, per poter tabulare gli esiti di questa tipologia di prove.
Grazie, Daniela
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Re: Solo voti nel registro?
Quindi mi sembra di capire che si tratta di una sorta di test d'ingresso.
Pensi possa fare media con gli altri voti? Di quale materia?
L'unico modo per inserirli in Tiche è quello di creare una materia specifica ed
assegnarla ad un docente, forse il coordinatore?
Ciao, Daniele
Pensi possa fare media con gli altri voti? Di quale materia?
L'unico modo per inserirli in Tiche è quello di creare una materia specifica ed
assegnarla ad un docente, forse il coordinatore?
Ciao, Daniele
Prof. Daniele Passalacqua
Genova, Italia
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